Gester och språk
Using a gesture can re-embody the concept and enact the word’s semantics represented in the motor image. (Repetto et al.,
Författare: signetoner
Recension: Mångfaldens förskola: Flerspråkighet, omsorg och undervisning
Sandell Ring, Anniqa (2021). Mångfaldens förskola: flerspråkighet, omsorg och undervisning. Upplaga 1 Lund: Studentlitteratur Att arbeta med flerspråkighet i förskolan Förra
Förskolesummit 2022
Stockholms stad arrangerar tillsammans med Stockholms universitet Sveriges största icke-kommersiella arrangemang för kompetensutveckling i förskolan. Förskolesummit riktar sig till alla
Ord och teorier…
Nyligen höll jag ett kort lunchseminarium i Logopedförbundets regi (dessa seminarier hålls regelbundet via Zoom och är öppna för alla
TAKK-adventskalender
Första advent närmar sig och jag passar på att tipsa om Specialpedagogiska skolmyndighetens fina TAKK-kalender. Lär dig ett nytt tecken
Vad är egentligen exekutiva funktioner?
För snart ett år sedan, i samband med barnkonventionens dag den 20 november, anordnade vi en digital barnspråksfestival på institutionen
Tankar om samband mellan språk och exekutiva funktioner
Alldeles nyligen höll jag ett så kallat högre seminarium på min nya arbetsplats, avdelningen för förskollärarutbildning och förskoleforskning, Barn- och
Tidiga skillnader i barns språkliga och exekutiva funktioner hänger ihop med socioekonomisk bakgrund
Ett av resultaten från mitt avhandlingsarbete var att det fanns skillnader i hur barnen klarade olika språkliga uppgifter samt uppgifter
Olikvärdig förskola
Jag vill tipsa om Emma Leijnses aktuella artikelserie Brist på svenska i Sydsvenskan, som bland annat visar att de barn
Pressmeddelande om min avhandling
Idag publicerade Stockholms universitet ett pressmeddelande med några av fynden från mitt avhandlingsprojekt. I fokus ligger resultaten gällande kopplingar mellan
Signe Tonér 